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Journée et planning type d'un séjour pédagogique

 

La journée type d'une classe de découverte


Pour un séjour profitable, l’organisation habituelle de nos journées se veut respectueuse du rythme de l’enfant. Nos animateurs sont présents à chaque moment de la vie quotidienne. Ce découpage est présenté à titre indicatif et reste modulable par l’équipe enseignante.

7h-8h30



 

Lever échelonné pour un réveil tranquille.
Buffet varié et copieux. L’enfant compose lui-même son petit-déjeuner, dresse et débarrasse son petit coin de table.
Ouverture de la ludothèque et bibliothèque.

 

8h30-9h
 

Toilette.
Rangement de la chambre.

 

9h-12h
 

Activité découverte ou Temps pédagogique (dans la mesure du possible, les animateurs profitent de ce moment pour faire une coupure)
 

12h-13h
 

Déjeuner convivial et participatif autour d’une cuisine familiale.
 

13h-14h
 

Temps calme : lecture, jeux de société, jeux de plein air, repos…
 

14h-16h45
 

Activité découverte ou Temps pédagogique (dans la mesure du possible, les animateurs profitent de ce moment pour faire une coupure)
 

16h45
 

Goûter, le plus souvent en extérieur.
 

17h-19h
 
 
 
 

Douches.
Étude.
Accès à la bibliothèque et ludothèque.
Remise du courrier.

 

19h
 

Dîner
 

20h
 
 
 

Veillée festive, ludique ou pédagogique, selon les souhaits exprimés par les enseignants. Les animateurs encadrent lever-coucher et la totalité de la vie quotidienne, sauf si les enseignants envisagent un système différent.
 

La vie matérielle et affective des enfants : repos, coucher, toilette, font partie des préoccupations des animateurs comme tous les temps deloisirs et de détente.

 

Aucune organisation type n'est imposée, nous pouvons vous proposer un séjour sur mesure et un devis personnalisé.

Répartition des activités pendant le séjour


Préférentiellement, l’arrivée a lieu le lundi à midi et le départ le samedi après-midi. Nous restons disponibles pour tout ajustement du planning.

 

 

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

Samedi

Matin

Voyage aller

Activité découverte

Temps pédagogique

Activité découverte

Temps pédagogique

 

Préparation
du départ

Temps pédagogique

 

Midi

 

Accueil

Installation dans les chambres

Déjeuner

 

Déjeuner

Déjeuner

Déjeuner

Déjeuner

Déjeuner

Après-midi

 

Découverte
du centre

Présentation
du séjour et temps pédagogique

 

Temps pédagogique

Activité découverte

Temps pédagogique

Activité découverte

Voyage retour

Goûter

 

Collation

Jeux

Douches

Étude

 

Collation

Jeux

Douches

Étude

Collation

Jeux

Douches

Étude

Collation

Jeux

Douches

Étude

Collation

Jeux

Douches

Étude

 

Soirée

 

Dîner

Veillée

 

Dîner

Veillée

Dîner

Veillée

Dîner

Veillée

Dîner

Veillée

 

 

> Les temps pédagogiques répondent aux objectifs prioritaires du voyage scolaire, en rapport avec le thème central du séjour. Ils font appel à des intervenants extérieurs spécialisés.

 

> Les activités de découvertes sont choisies par les enseignants. Le plus souvent réalisées sous la responsabilité des animateurs du centre, elles permettent l’exploration du site et de la région d’accueil.

 

> Parmi les activités de découvertes, une visite est proposée et prise en charge par OVAL, transport compris. Toute visite supplémentaire à la demande des enseignants est facturée en sus.