Classe artistique cirque
Voyage scolaire artistique autour des arts du cirque avec un intervenant qualifié et du matériel spécialisé
Lieu : Maine-et-Loire, Belle-Ile-en-Mer, Seine et Marne, Haute-Savoie,
Durée du séjour : Dès 5 jours
> Idéal pour cycles 1,2 et 3
> À partir de 56,10 € par jour et par élève
> Accessibilité toute l’année
Vous développez un projet artistique avec votre classe ? En compagnie de notre intervenant circassien passionné, faites découvrir à vos élèves le monde merveilleux du cirque ! L’occasion pour eux d’exprimer tout leur potentiel créatif et de laisser vagabonder leur imagination !
Les temps forts
> Les élèves progressent sous la direction d’un inter-venant qualifié, partageant son expérience de la scène.
> Les élèves explorent une palette riche et variée de disciplines.
> Chaque enfant est amené à expérimenter un ou plusieurs numéros.
> Selon la durée du séjour, la classe travaille à la mise en œuvre d’une présentation ou d’un spectacle.
Les objectifs de cette classe artistique cirque
> Exprimer son potentiel artistique et créatif.
> Améliorer son agilité motrice.
> Développer le sens du rythme et de l’équilibre.
> Maîtriser l’espace.
> Coordonner ses mouvements.
> Mobiliser ses capacités d’adaptation et de coopération.
> S’entraider.
> Communiquer par le corps.
> Se révéler, se mettre en scène, gagner en confiance…
Des apprentissages définis par les programmes
> Mémoriser des pas, des figures et des enchaînements pour réaliser des actions individuelles et collectives.
> S’essayer à des exercices corporels et jeux de cohésion de groupe.
> S’initier aux pratiques du cirque : jonglerie (foulards, balles, cerceaux), assiette chinoise, boule à marcher, rola-bola, acrosport…
> S’engager dans des actions artistiques ou acrobatiques destinées à être présentées aux autres.
> Faire appel à son imaginaire pour créer du sens et de l’émotion.
> Assurer sa sécurité et celle d’autrui dans des situations variées.
On aime dans cette classe découverte cirque
> Les enfants de cycle 1 s’éveillent aux arts du cirque avec du matériel simple et ludique.
> Chacun apprend à dépasser le regard de l’autre et à cultiver son esprit créatif.
> L’encadrement privilégie une approche théâtrale avec recherche de la mise en scène.
> Les élèves nourrissent leurs expériences et complètent leurs apprentissages par la découverte du milieu naturel et culturel qui les accueille.
